Outcomes
Risultati finali
IO1
IO1.1 Calendario Lezioni 1° anno
IO1.2 Programmi di sala saggi aggregati 1° anno
IO1.3 Modulo diario
IO1.4 Bozze di lavoro: Kinder Symphonie (rielaborazione Sbattella L.)
IO2
IO2.1 Calendario Lezioni 2° anno
IO2.2 Programmi di sala saggi aggregati 2° anno
IO2.3 Bozze di lavoro: Tuileries (rielaborazione Vergani F.)
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IO3
IO3.1 Calendario Lezioni 3° anno
IO3.2 Bozze di lavoro: Jeunesse d'Hercule (rielaborazione Vergani F.)
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IO4
IO4.1 Modulo di ammissione
IO4.2 Sunto domanda ammissione
IO4.3 Calendario colloqui genitori 1° anno
IO4.4 Il limite che sfida la relazione
IO4.5 Profilo allievo fine 1° anno
IO5
IO5.1 Calendario colloqui genitori 2° anno
IO5.2 Profilo allievo fine 2° anno
IO5.3 Holding parentale
IO6
IO6.1 Calendario colloqui genitori 3° anno
IO6.2 Profilo allievo fine 3° anno
IO6.3 Profilo allievo fine 3° anno
IO6.4 Profilo allievo fine 3° anno
IO6.5 Supervisione di equipe
IO7
IO7.1 Calendario supervisioni 1°, 2° e 3° anno
IO7.2 Fondamenti metodologici
IO7.3 Approfondimenti metodologici
IO7.4 Perfezionamento e musica da camera
IO7.5 Arricchimenti derivati dal partenariato
IO7.6 Ketelbey, In un mercato persiano (rielaborazione Vergani F.)
IO7.7 Verdi, Ouverture dei Vespri siciliani (rielaborazione Vergani F.)
IO7.8 Bruch, Danze svedesi (rielaborazione Rubino G.)
IO7.9 Bizet, Carmen (rielaborazione Sequeri-Sbattella)
IO7.10 Grieg, Suite dal Peer Gynt (rielaborazione Sequeri)
IO7.11 Gershwin, Porgy and Bess (rielaborazione Rubino G.)
IO8
IO8.1 Invito al concerto finale
IO8.2 Programma di sala del concerto finale
IO8.3 Video del concerto finale al Teatro Puccini, Firenze
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IO9 - Francia
IO9.1 Percorsi educativi artistici multimediali in Arte Terapia 1° anno
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IO10 - Francia
IO10.1 Percorsi educativi artistici multimediali in Arte Terapia 2° anno
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IO11 - Francia
IO12 - Francia
IO12.1 Film "Ma vie, mon regard"
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IO16 - Turchia
IO17 - Turchia
IO17.1 Percorsi educativi teatrali creativi 2° anno
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IO18 - Turchia
IO18.1 Percorsi educativi teatrali creativi 3° anno
What do we do if we don't speak the same language?
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